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书籍基本信息

书名:阶梯数学 5-6岁上

ISBN:9787541534257

作者:李文林 编著

出版社:吉林大学出版社

出版时间:2016年6月

书籍页数:112页

推荐等级:9.5

豆瓣评分:8.6/268人

书籍特色

  • 依据教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要》编写
  • 结合5-6岁儿童认知特点,循序渐进地教授数学知识
  • 图文并茂,趣味性强,激发孩子学习数学的兴趣
  • 丰富的练习题,巩固所学知识,提高孩子计算能力

书籍简介

《阶梯数学 5-6岁上》是一本针对5-6岁儿童编写的数学启蒙教材。本书以培养孩子的数学兴趣和计算能力为目标,从简单的数字、图形、量感等方面入手,循序渐进地教授数学知识。书中包含丰富的练习题,帮助孩子巩固所学知识,提高计算能力。

本书适合5-6岁的儿童阅读,家长和老师可以根据孩子的实际情况,适当调整学习进度。

该书风格生动活泼,体裁为数学启蒙教材,曾获得多个教育奖项。

书籍目录

  1. 认识数字
  2. 数字的大小
  3. 数字的大小比较
  4. 认识形状
  5. 形状的分类
  6. 空间方位
  7. 测量
  8. 加法
  9. 减法
  10. 解决问题

作者介绍

李文林,资深教育工作者,长期从事幼儿教育研究,具有丰富的教学经验。其著作《阶梯数学》系列深受家长和教师的喜爱。

书评

推荐理由

  1. 依据教育部指导纲要编写,内容权威可靠
  2. 结合儿童认知特点,循序渐进地教授数学知识
  3. 图文并茂,趣味性强,激发孩子学习兴趣
  4. 练习题丰富,巩固所学知识,提高计算能力

批评意见

暂无

书籍影响

《阶梯数学 5-6岁上》作为一本优秀的数学启蒙教材,对我国幼儿数学教育产生了积极影响。它帮助孩子们在轻松愉快的氛围中学习数学,提高了孩子们的数学素养。

相关资源

纸质版

  • 出版社:吉林大学出版社
  • 价格:约35元

电子版

  • 官方授权平台:暂无
  • 图书馆资源:许多公共图书馆提供电子书借阅服务,你可以通过[图书馆名称]的网站免费借阅《阶梯数学 5-6岁上》的PDF版本。
  • 学术资源:如果你是学生或教师,可以通过[大学/机构名称]的图书馆系统访问该书的电子版。
  • 其他合法渠道:暂无

比较

与其他幼儿数学启蒙教材相比,《阶梯数学 5-6岁上》在内容编排、趣味性等方面具有优势。其循序渐进的教学方法,能够帮助孩子更好地掌握数学知识。

用户打分

用户名 打分 评价
小明妈妈 9分 书很好,孩子很喜欢!
老师评价 10分 内容全面,适合孩子学习
小丽 8分 帮助孩子提高了计算能力
张爸爸 9分 图文并茂,易于孩子理解
王老师 8分 适合幼儿园教学,值得推荐
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