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书籍基本信息

书名:儿童行为和情商培养系列:我不打人

ISBN:978-7-5342-7983-2

作者:刘红霞

出版社:吉林美术出版社

出版时间:2018年

书籍页数:120页

推荐等级:9

豆瓣评分:8.7/273人

书籍特色

  • 专为儿童编写,语言生动有趣,贴近儿童心理
  • 结合心理学和教育学原理,科学指导家长和教师
  • 提供实用方法,帮助儿童建立良好的行为习惯
  • 图文并茂,吸引儿童注意力,提高阅读兴趣

书籍简介

《儿童行为和情商培养系列:我不打人》是一本专为儿童编写的情商培养书籍。本书通过生动有趣的故事,引导儿童了解自己的情绪,学会控制情绪,建立良好的行为习惯。书中讲述了小主人公在日常生活中遇到的各种问题,以及如何通过调整自己的情绪,解决这些问题。本书适合3-6岁儿童阅读,帮助他们在成长过程中,学会与人相处,成为一个有爱心、有责任感的人。

书籍目录

  1. 我不打人
  2. 我不哭闹
  3. 我不乱扔东西
  4. 我不抢玩具
  5. 我不捣蛋
  6. 我不任性
  7. 我不撒谎
  8. 我不欺负人
  9. 我不自私
  10. 我不害怕

作者介绍:

刘红霞,资深儿童教育专家,从事儿童教育研究多年。擅长运用心理学、教育学原理,为儿童提供科学的成长指导。

书评:

推荐理由

  1. 语言生动有趣,贴近儿童心理,容易引起儿童共鸣。
  2. 结合心理学和教育学原理,为家长和教师提供科学的指导。
  3. 提供实用方法,帮助儿童建立良好的行为习惯。
  4. 图文并茂,吸引儿童注意力,提高阅读兴趣。

批评意见

  1. 部分内容较为简单,对于年龄较大的儿童可能不够吸引。
  2. 部分案例与实际生活有些脱节。

书籍影响:

本书对儿童情商培养领域产生了积极影响,帮助更多家庭关注儿童情商教育,为儿童的健康成长提供有力支持。

相关资源:

纸质版

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电子版

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注意:请确保从合法渠道下载电子书,尊重版权。

比较:

与其他同类型的儿童情商培养书籍相比,本书具有以下优势:

  1. 语言生动有趣,贴近儿童心理,容易引起儿童共鸣。
  2. 结合心理学和教育学原理,为家长和教师提供科学的指导。
  3. 提供实用方法,帮助儿童建立良好的行为习惯。

不足之处:

  1. 部分内容较为简单,对于年龄较大的儿童可能不够吸引。
  2. 部分案例与实际生活有些脱节。

用户打分

  1. 用户A:这本书真的很不错,我家孩子很喜欢看,现在懂得控制情绪了。5星
  2. 用户B:这本书让我学会了如何与孩子沟通,提高了我的育儿技巧。4星
  3. 用户C:内容有点简单,但对于小年龄段的孩子来说足够了。3星
  4. 用户D:这本书让我明白了情商教育的重要性,推荐给大家。5星
  5. 用户E:图文并茂,孩子很喜欢,但感觉内容有些重复。4星
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