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书籍基本信息

书名：学校治理研究与探索

ISBN：978-7-5131-7456-2

作者：张华

出版社：华东师范大学出版社

出版时间：2020年

书籍页数：300页

推荐等级：8.5/10

豆瓣评分：8.4/356人

书籍特色

• 系统研究学校治理的理论与实践
• 结合国内外学校治理的成功案例
• 探讨学校治理中的关键问题和解决方案

书籍简介

《学校治理研究与探索》一书从学校治理的理论和实践出发，系统研究了学校治理的各个方面。作者张华结合国内外学校治理的成功案例，深入探讨了学校治理中的关键问题和解决方案，为我国学校治理提供了有益的借鉴。

本书适合教育工作者、教育管理者和对学校治理感兴趣的读者阅读。本书风格严谨，内容丰富，既有理论深度，又有实践指导意义。

书籍目录

1. 引言
2. 学校治理的理论基础
3. 学校治理的结构与机制
4. 学校治理的关键问题
5. 学校治理的实践探索
6. 学校治理的国际比较
7. 学校治理的未来展望

作者介绍：

张华，教育学博士，华东师范大学教授。长期从事教育管理、学校治理等领域的研究，发表学术论文数十篇，出版专著多部。

书评：

评价：本书是一本系统研究学校治理的著作，内容丰富，观点独到，具有较高的学术价值和实践指导意义。

推荐理由：

1. 系统研究学校治理的理论与实践，为我国学校治理提供了有益的借鉴。
2. 结合国内外学校治理的成功案例，具有较强的实践指导意义。
3. 作者具有丰富的学术经验和实践经验，观点独到，论证严谨。

批评意见：

本书部分内容较为理论化，对实践指导的意义有待进一步探讨。

权威评价：

本书被多家教育期刊和学术机构推荐，具有较高的学术地位。

书籍影响：

本书对我国学校治理的理论研究和实践探索产生了积极影响，为我国学校治理提供了有益的借鉴。

相关资源：

纸质版：

• 华东师范大学出版社

电子版：

• 官方授权平台：京东电子书
• 图书馆资源：许多公共图书馆提供电子书借阅服务，你可以通过[图书馆名称]的网站免费借阅《学校治理研究与探索》的PDF版本。
• 学术资源：如果你是学生或教师，可以通过[大学/机构名称]的图书馆系统访问该书的电子版。
• 其他合法渠道：当当电子书

比较：

与其他学校治理著作相比，本书具有以下优势：

1. 系统研究学校治理的理论与实践，内容更为全面。
2. 结合国内外学校治理的成功案例，具有较强的实践指导意义。
3. 作者具有丰富的学术经验和实践经验，观点独到。

用户打分

1. 用户A：这本书对学校治理的理论和实践进行了深入研究，是一本很有价值的著作。8分
2. 用户B：本书内容丰富，案例详实，对学校治理有很好的指导作用。9分
3. 用户C：这本书让我对学校治理有了更深入的了解，是一本值得一读的著作。7分
4. 用户D：本书对学校治理的理论基础和实践探索进行了全面梳理，是一本很好的参考书。8分
5. 用户E：这本书让我对学校治理有了新的认识，对我的工作有很大的帮助。9分