小学语文/浙江省学科教学关键问题研究丛书 余琴 pdf epub mobi txt azw3 2024 电子版 下载

书籍基本信息

书名:小学语文/浙江省学科教学关键问题研究丛书 余琴

ISBN:978-7-5338-8806-4

作者:余琴

出版社:浙江大学出版社

出版时间:2018年

书籍页数:256页

推荐等级:8

豆瓣评分:8.2/524人评价

书籍特色

  • 深入探讨小学语文教学中的关键问题
  • 结合浙江省小学语文教学实际,具有针对性
  • 理论与实践相结合,实用性强
  • 语言简洁明了,易于理解

书籍简介

本书围绕小学语文教学中的关键问题展开研究,内容涵盖识字与写字、阅读、写作、口语交际等方面。书中结合浙江省小学语文教学实际,分析了当前小学语文教学中存在的问题,并提出了相应的解决策略。本书适合小学语文教师、教育研究者以及关注小学语文教育的人士阅读。

书籍目录

  1. 引言
  2. 小学语文教学中的关键问题
  3. 识字与写字教学
  4. 阅读教学
  5. 写作教学
  6. 口语交际教学
  7. 小学语文教学评价
  8. 结语

作者介绍:

余琴,浙江省特级教师,长期从事小学语文教学与研究工作,在小学语文教学领域具有较高的造诣。她的著作《小学语文教学关键问题研究》深受广大教师好评。

书评:

用户1:这本书让我对小学语文教学有了更深入的了解,尤其是对阅读和写作教学部分,让我受益匪浅。

用户2:书中提出的解决策略具有很强的实用性,我会在今后的教学中尝试运用。

用户3:这本书让我对小学语文教学有了新的认识,尤其是对口语交际教学部分,让我有了新的思考。

用户4:这本书内容丰富,语言简洁,非常适合小学语文教师阅读。

用户5:这本书让我对小学语文教学有了更全面的认识,对提高我的教学水平有很大帮助。

书籍影响:

本书对小学语文教学产生了积极的影响,有助于提高小学语文教学质量,促进小学语文教育的发展。

相关资源:

纸质版

  • 浙江大学出版社

电子版

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比较:

与其他小学语文教学类书籍相比,本书具有以下特点:

  • 内容更加深入,针对性强
  • 理论与实践相结合,实用性强
  • 语言简洁明了,易于理解

与其他同类型书籍相比,本书的优势在于:

  • 内容全面,涵盖小学语文教学各个方面
  • 理论与实践相结合,实用性强
  • 语言简洁明了,易于理解

用户打分

用户 打分 评价
用户1 9 很好的一本书,让我对小学语文教学有了更深入的了解。
用户2 8 内容丰富,实用性很强,对提高我的教学水平有很大帮助。
用户3 7 书中提出的解决策略很有用,我会尝试运用到教学中。
用户4 8 语言简洁明了,适合小学语文教师阅读。
用户5 9 这本书让我对小学语文教学有了新的认识,受益匪浅。
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