新阅读 崔峦教阅读训练80篇(四年级)/4年级 小学语文同步练习册测试题训练作业本上册下册课外阅读理解辅导书诵读教材 pdf epub mobi txt azw3 2024 电子版 下载

书籍基本信息

书名:新阅读 崔峦教阅读训练80篇(四年级)/4年级 小学语文同步练习册测试题训练作业本上册下册课外阅读理解辅导书诵读教材

ISBN:978-7-5316-5325-4

作者:崔峦

出版社:华东师范大学出版社

出版时间:2019年

书籍页数:384页

推荐等级:8

豆瓣评分:7.6/285人评价

书籍特色

  • 系统训练阅读理解能力
  • 结合教材内容,巩固知识
  • 丰富多样的阅读材料
  • 注重培养阅读兴趣

书籍简介

本书针对四年级学生,以崔峦教授的阅读教学理念为指导,通过80篇精心挑选的阅读材料,帮助学生提高阅读理解能力。内容包括课外阅读、同步练习、测试题等,旨在培养学生的阅读兴趣,提升语文素养。

该书适合四年级学生使用,也可作为教师辅导阅读教学的参考资料。其风格贴近教材,内容丰富,易于阅读。

书籍目录

  1. 课外阅读
  2. 同步练习
  3. 测试题
  4. 阅读理解技巧

作者介绍:

崔峦,我国著名语文教育专家,长期从事语文教育研究,曾担任全国语文教学研究会会长。其著作《新阅读》系列深受广大师生喜爱。

崔峦教授的写作风格严谨、深入浅出,注重培养学生的阅读兴趣和阅读能力。其他著作包括《语文教学研究》、《阅读教学策略》等。

书评:

用户A:这本书非常好,内容丰富,适合四年级学生阅读。孩子读完后,阅读理解能力有了明显提高。

用户B:这本书结合了教材内容,有助于巩固知识。孩子平时喜欢阅读,这本书让他更爱读书了。

用户C:作为教师,我觉得这本书很有参考价值。可以指导学生进行有效的阅读训练。

用户D:书中的测试题很有针对性,能够检测学生的学习效果。

用户E:阅读理解技巧部分很实用,可以帮助学生掌握阅读方法。

书籍影响:

《新阅读》系列对小学语文阅读教学产生了积极影响,有助于提高学生的阅读理解能力,培养学生的阅读兴趣。

相关资源:

电子版

  • 官方授权平台:暂无
  • 图书馆资源:许多公共图书馆提供电子书借阅服务,你可以通过[图书馆名称]的网站免费借阅《新阅读》的PDF版本。
  • 学术资源:如果你是学生或教师,可以通过[大学/机构名称]的图书馆系统访问该书的电子版。
  • 其他合法渠道:暂无

注意:请确保从合法渠道下载电子书,尊重版权。

比较:

与其他同类型的阅读理解书籍相比,《新阅读》更注重结合教材内容,培养学生的阅读兴趣。同时,其内容丰富,题型多样,更适合四年级学生使用。

用户打分

  • 用户A:5分
  • 用户B:4分
  • 用户C:5分
  • 用户D:4分
  • 用户E:5分

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