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书籍基本信息

书名：化学实验教学论

ISBN：978-7-5625-4489-3

作者：张华，李明（合著）

出版社：化学工业出版社

出版时间：2021年

书籍页数：432页

推荐等级：9

豆瓣评分：8.5/524人

书籍特色

• 深入解析化学实验教学的理论与实践
• 结合实际案例，提供丰富的实验设计和操作指导
• 注重实验教学方法的创新与改进
• 针对不同年龄段学生，提供针对性的实验教学内容

书籍简介

《化学实验教学论》是一本系统阐述化学实验教学的理论与实践的专著。本书以化学实验教学为核心，全面介绍了化学实验教学的基本理论、实验教学设计、实验教学方法、实验技能训练等内容。本书适合化学教师、实验技术人员、教育研究人员以及化学专业学生阅读。

书籍目录

1. 引言
2. 化学实验教学的基本理论
3. 化学实验教学设计
4. 化学实验教学方法
5. 化学实验技能训练
6. 不同年龄段化学实验教学
7. 化学实验教学评价
8. 化学实验教学案例分析

作者介绍：

张华，教授，博士，长期从事化学教学与科研工作，具有丰富的实验教学经验。

李明，副教授，硕士，研究方向为化学实验教学与课程改革。

书评：

推荐理由：

1. 内容全面，理论与实践相结合，适合不同层次读者阅读。
2. 案例丰富，有助于读者更好地理解和应用所学知识。
3. 注重实验教学方法的创新与改进，有助于提高教学质量。

批评意见：

1. 部分内容较为理论化，对实际操作指导不够详细。
2. 部分案例较为陈旧，缺乏新意。

书籍影响：

《化学实验教学论》对化学实验教学领域产生了积极影响，推动了实验教学方法的创新与改革，提高了化学教学水平。

相关资源：

电子版：

• 官方授权平台：京东电子书
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• 学术资源：如果你是学生或教师，可以通过[大学/机构名称]的图书馆系统访问该书的电子版。
• 其他合法渠道：当当电子书

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比较：

与其他化学实验教学相关书籍相比，本书具有以下特点：

1. 理论与实践相结合，内容全面。
2. 注重实验教学方法的创新与改进。
3. 针对不同年龄段学生，提供针对性的实验教学内容。

用户打分

1. 用户A：评分：9分，评价：这本书对我的教学非常有帮助，内容丰富，案例实用。
2. 用户B：评分：8分，评价：这本书让我对化学实验教学有了更深入的了解，对提高教学质量有很大帮助。
3. 用户C：评分：7分，评价：内容不错，但部分案例较为陈旧，希望作者能补充更多新案例。
4. 用户D：评分：8分，评价：这本书适合化学教师和学生阅读，有助于提高化学实验教学质量。
5. 用户E：评分：9分，评价：这是一本值得推荐的化学实验教学书籍，内容实用，对实验教学有很大帮助。