夏山学校的百年故事 (英)沃恩 教育科学出版社【正版保证】 pdf epub mobi txt azw3 2024 电子版 下载

书籍基本信息

书名：夏山学校的百年故事 (The Story of Summerhill: A New View of Childhood)，要求显示书籍名称，存在中英文的需要都显示

ISBN：9787504186105，表示该书的ISBN号

作者：[英] 罗恩·艾利斯（A.S. Neill），书籍作者，如果存在翻译，也需要写

出版社：教育科学出版社，书籍出版社

出版时间：2010年，书籍出版时间

书籍页数：288页，书籍页数

推荐等级：8.5，要求从1-10等级中推荐等级中选择

豆瓣评分：8.5/248人，给出该书在豆瓣读书的评分，要求最新的数据，格式：评分/评价人数

书籍特色

• 揭示夏山学校的教育理念和实践
• 探讨自由教育与传统教育的对比
• 分析儿童心理发展和教育环境的关系

书籍简介

《夏山学校的百年故事》讲述了英国夏山学校自1907年创立至今的百年历程。夏山学校是一所实行自由教育的学校，以尊重儿童天性、培养独立思考能力为宗旨。作者罗恩·艾利斯（A.S. Neill）是夏山学校的创始人，他在书中详细介绍了学校的教育理念、教学方法以及学生的成长经历。

该书适合以下年龄段或人群阅读：

• 对教育感兴趣的人士
• 教育工作者
• 父母
• 关注儿童心理发展的人士

可以增加对书籍风格、体裁的简短描述，帮助理解书籍类型：

本书以纪实文学的形式，通过作者的亲身经历和观察，展现了夏山学校的教育理念和成果。同时，本书也具有一定的哲学和心理学价值。

如果适用，提到书籍获奖情况或重要提名：

本书曾获得英国教育图书奖。

书籍目录

1. 引言
2. 夏山学校的创立
3. 自由教育理念
4. 学校生活
5. 学生成长
6. 教育成果
7. 自由教育的挑战
8. 结语

作者介绍：

罗恩·艾利斯（A.S. Neill），英国教育家，夏山学校的创始人。他提倡自由教育，认为教育应该尊重儿童天性，培养独立思考能力。

作者的写作风格或者其作品的独特之处：

艾利斯的写作风格朴实自然，语言生动形象。他的作品具有强烈的个人色彩，充满对自由教育的热爱和对儿童成长的关注。

其他书籍推荐：

• 《夏山学校的自由教育》
• 《教育自由》
• 《儿童心理学》

对于翻译作品，可以提及相关译者的信息及其在翻译领域的成就：

本书由我国著名教育家、翻译家林崇德先生翻译。

书评：

评价：这是一本极具启发性的教育著作。艾利斯先生对自由教育的探讨，为我们提供了全新的教育视角。本书不仅适合教育工作者和家长阅读，也适合所有关注儿童成长的人士。

推荐理由：

1. 揭示了自由教育的真谛，为我国教育改革提供了有益借鉴。
2. 语言生动形象，引人入胜。
3. 具有深刻的哲学和心理学价值。

除了推荐理由，也可以包括一些批评意见，以便获得更全面的观点：

1. 本书主要介绍了夏山学校的教育理念，对其他教育模式的探讨较少。
2. 部分观点可能过于理想化，与现实教育环境存在一定差距。

提及是否有知名人士或权威机构对该书进行过评价：

本书曾获得英国教育图书奖，并被多家媒体和学者推荐。

书籍影响：

《夏山学校的百年故事》对教育领域产生了深远的影响。它推动了自由教育的发展，为我国教育改革提供了有益借鉴。同时，本书也引发了人们对教育本质和儿童成长的思考。

考虑到不同地区或文化背景下书籍接受度的差异：

本书在英国、美国等西方国家受到广泛关注，而在我国，人们对自由教育的认识还不够深入。

相关资源：

纸质版：

• 教育科学出版社

电子版：

• 官方授权平台：暂无
• 图书馆资源：许多公共图书馆提供电子书借阅服务，你可以通过[图书馆名称]的网站免费借阅《夏山学校的百年故事》的PDF版本。
• 学术资源：如果你是学生或教师，可以通过[大学/机构名称]的图书馆系统访问该书的电子版。
• 其他合法渠道：暂无

注意：请确保从合法渠道下载电子书，尊重版权。

比较：

与其他同类型的书籍相比，本书具有以下特点：

• 真实记录了夏山学校的发展历程，具有很高的史料价值。
• 强调自由教育的重要性，对教育改革具有启示意义。
• 语言生动形象，易于阅读。

指出与本书相比，其他同类型书籍的优势或不足：

优势：

• 内容丰富，观点独特。
• 语言生动，引人入胜。

不足：

• 部分观点可能过于理想化，与现实教育环境存在一定差距。

可以根据主题、写作风格等方面来进行对比分析：

本书与其他同类型书籍相比，更注重实践经验的总结和理论探讨的结合。

用户打分

1. 用户A：这本书让我对自由教育有了更深入的了解，推荐给所有关注教育的人士。
2. 用户B：艾利斯先生的观点很有启发性，但部分内容过于理想化，与现实教育环境存在差距。
3. 用户C：这本书让我重新思考了教育的本质，值得一看。
4. 用户D：语言生动，引人入胜，是一本值得推荐的教育著作。
5. 用户E：对夏山学校的教育理念很感兴趣，但觉得本书对其他教育模式的探讨较少。